A obra de construção da sede do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual do Piauí (Nead/Uespi), no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, entrou em um ritmo acelerado e deverá ser concluída até o final deste mês. Ao todo, estão sendo investidos cerca de R$ 500 mil, recursos oriundos de emenda de bancada, indicada pelo deputado federal Nazareno Fonteles ao Orçamento Geral da União de 2007, com contrapartida de recursos financeiros do Governo do Piauí, que chegam a 10% do total de recursos.
“A sede própria do Núcleo de Educação a Distância simboliza a institucionalização de uma modalidade de ensino já consolidada na nossa Universidade. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal em Nível Superior (Capes), do Ministério da Educação, que vem a ser a gestora do sistema UAB, tem orientado as Instituições que se fortaleçam criando espaços adequados para o funcionamento das atividades do Ensino a Distância”, coloca a professora Bárbara Olímpia Ramos de Melo, coordenadora geral do Nead/Uespi.
Ainda de acordo com a coordenadora geral, no espaço serão desenvolvidas atividades administrativas e acadêmicas referentes ao Ensino a Distância. “Funcionarão a Direção do Núcleo e as coordenações de informática, de produção de material didático, pedagógica, de apoio aos polos e de projetos e documentação. Teremos, ainda, espaços para webconferência e para um amplo laboratório de informática”, relata a professora Bárbara.
Para ela, possuir um espaço apropriado para o desempenho das atividades reflete, sobretudo, na consolidação da identidade da modalidade dos cursos em educação a distância no âmbito da Uespi, principalmente agora quando o foco é a avaliação daquilo já executado. “A Capes está muito atenta à qualidade da modalidade de Ensino a Distância. Na nossa Instituição, especificamente, temos feito um um rigoroso planejamento em nossas ofertas, procurando casar as demandas locais com a nossa capacidade humana e material”, explica a coordenadora geral.
Quando se fala em cursos de graduação a distância parte da população pensa ser uma modalidade de graduação menos exigente e que requer menos estrutura que uma graduação presencial. Na verdade, não há diferença pedagógica entre os cursos presenciais e em educação a distância. “O rigor com relação à qualidade e o funcionamento dos cursos parte de um dos princípios constantes no projeto pedagógico das graduações a distância, que precisam ser postos em prática a fim de garantir a oferta dos cursos, bem como seu funcionamento contínuo. Os cursos ofertados na modalidade a distância seguem as mesmas orientações dos cursos presenciais, inclusive com avaliações presenciais, periódicas, feitas pela Capes - em se tratando de cursos em EAD - com o intuito de conhecer in loco se o projeto encontra-se dentro da proposta colocada para os cursos em educação a distância”, finaliza a coordenadora.
Fonte:PI.GOV
